Αποτελέσματα κρίσης σχολικών συμβούλων

Στις 2-2-2009  η τωρινή υπουργός παιδείας ρωτάει τον τότε υπουργό παιδείας

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι επιτελούν για 25 περίπου χρόνια σοβαρότατο έργο στον τομέα της επιστημονικής και παιδαγωγικής καθοδήγησης και υποστήριξης των εκπαιδευτικών. Τα τελευταία χρόνια, ωστόσο, παρατηρείται το παράδοξο της υποβάθμισης του ρόλου τους και της μετατροπής τους σε ένα ιδιότυπο διοικητικό μηχανισμό χωρίς πραγματικό αντικείμενο.

Η σταδιακή αποψίλωση των αρμοδιοτήτων τους, η αφαίρεση της πρόσθετης διδακτικής στήριξης, η απόδοση του συντονισμού των προγραμμάτων εκπαιδευτικών καινοτομιών στους Διευθυντές Διευθύνσεων, η απομάκρυνση τους από τα Υπηρεσιακά συμβούλια κ.α., αποδεικνύουν την πλήρη αμηχανία του Υπουργείου απέναντι στο θεσμό των σχολικών συμβούλων. Αναδεικνύουν την πλήρη απουσία εκπαιδευτικής πολιτικής για το καίριο θέμα της επιμόρφωσης και επιστημονικής υποστήριξης των εκπαιδευτικών.

• Ποια είναι η πολιτική του Υπουργείου για τους σχολικούς συμβούλους;
• Ποιος ο ρόλος των σχολικών συμβούλων στο πλαίσιο της Εκπαιδευτικής πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας;

Σήμερα που ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των μαραθώνιων αξιοκρατικών????? κρίσεων θα μπορούσαμε να έχουμε μια απάντηση στα παραπάνω ερωτήματα που θέσατε????


Η ΕΝΔΕΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στο μεγαλείο της
ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΤΕΤΡΑΕΤΙΑ ΧΑΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ